工作室形式的实践教学模式改革实践
本文关键词:工作室形式的实践教学模式改革实践
【摘要】:通过对当下主流的"项目式"实践教学模式进行分析,提出更适合培养实践精英的"工作室"实践教学模式。工作室作为常规课堂教学的补充,选取班级部分优秀学生作为培养对象,以课题和竞赛为平台,由教师和企业工程师组成指导团队。从实施效果看,基于工作室的实践教学,可以转变学生的学习态度,培养优秀的竞赛选手和实践精英,实现学生与岗位的零距离对接,实现学生、学校和企业的共赢。
【作者单位】: 苏州经贸职业技术学院;
【基金】:苏州经贸职业技术学院教育研究课题“以工作室形式实现教学与就业零距离对接的实践教学模式改革研究与实践”(JY1417)
【分类号】:G712.4
【正文快照】: 0引言随着信息技术的发展和产业升级,技能需要以技术为基础。这就要求高职院校要将学科进行淡化,转而将专业进行强化,把学校的教学与社会的需要和企业岗位进行对接。高职院校作为培养高技能学生的主要教学部门,必须重视学生实践能力培养,积极开展校企合作,不断探索产学研模式
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本文编号:1299875
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