研究职教体系建设和应用型本科转型变革的力作——评《职业教育的阶梯:高职专科与应用型本科衔接》
本文关键词:研究职教体系建设和应用型本科转型变革的力作——评《职业教育的阶梯:高职专科与应用型本科衔接》 出处:《大学教育科学》2016年03期 论文类型:期刊论文
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【摘要】:正国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号)提出,"到2020年,形成具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系",并明确提出探索发展本科层次职业教育,引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型,重点举办本科职业教育。当前,我国构建现代职业教育体系和加快应用型本科院校转型已经成为职业教育改革发展和高等教育转型变革的热点问题,其中,加快高职专科教育(院校)与应用型本科教育(院校)之间有机衔接是其内在要求和重要环节。近年来,许多省市已经对此展开了积极的试点探索,这需要高等教育、高职教育研究者对其进行前瞻研究和理论阐释。
【作者单位】: 南京师范大学教育科学学院;
【分类号】:G710-5
【正文快照】: (上接封二) 该书作者的多角度切入、立体化阐释的写作特点,以及在许多方面提出的新的设想,开拓了我国职业教育改革特别是高职专科与应用型本科衔接实践工作的视野。比如,立足产业升级和高等教育结构优化研究高职专科与应用型本科衔接的基本理论问题,具有独到性和前瞻性;基于
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,本文编号:1320852
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