以协同育人理念推动高职校企合作探索——以泰州职业技术学院为例

发布时间：2017-12-31 23:35

  本文关键词：以协同育人理念推动高职校企合作探索——以泰州职业技术学院为例　出处：《中国教育技术装备》2016年22期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 协同育人 校企合作 实训基地

【摘要】：以协同育人为基础理论,从人才共育机制、师资协同培养机制、实训基地共建机制、能力导向评价机制等几个方面,探索泰州职业技术学院校企合作模式的新方法和新途径。并在此基础上,对用人单位、专业教师和毕业生进行后期访谈,验证此方法和途径的可行性。
[Abstract]:Based on the theory of collaborative education, this paper discusses the mechanism of co-cultivation of talents, the cooperative training mechanism of teachers, the co-construction mechanism of practical training base, the ability oriented evaluation mechanism, and so on. On the basis of exploring new methods and new ways of cooperation between school and enterprise in Taizhou Vocational and Technical College, the author conducted later interviews with employers, professional teachers and graduates to verify the feasibility of this method and approach.
【作者单位】： 泰州职业技术学院;
【基金】：泰州职业技术学院2016年职业教育教学研究一般课题(基金编号:ZY201621。主持人:朱艳) 江苏省2016高校“‘青蓝工程’资助”项目
【分类号】：G717
【正文快照】： 1前言协同育人是指各个育人主体以人才培养和使用为目的,在系统内共享资源、积聚能量的有效互动[1]。以协同育人理念推动高职校企合作模式的探索中,校企合作是手段,协同育人是目的,核心是建立“优势互补、资源共享”的育人长效机制[2],即学校与企业、学生与教师、教师与企业应

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 沈芳;;技能大赛对职业教育的影响[J];家教世界;2014年04期

2 时奇文;;基于我国高职院校校企深度合作模式的思考[J];中国证券期货;2013年01期

3 林丽萍;;筑巢引凤 合作共赢——结合福建交通职业技术学院探讨校企合作[J];岳阳职业技术学院学报;2009年04期

4 赵美林;钱琪斌;;高职实训基地运行机制模式的探讨[J];轻工科技;2014年06期

5 徐进;刘承先;;论有甄别企业减税对高职院发展的意义[J];科技信息;2009年35期

6 邹伟;;高职院校校企合作的一个制度经济学分析[J];全国商情(经济理论研究);2008年10期

7 邹吟;吴小玲;;职业学校企业现场平台建设探析[J];江苏教育;2013年16期

8 梁德厚;;精益求精严格要求,持之以恒办出特色——国家骨干校建设有感[J];工业和信息化教育;2014年04期

9 刘丽;;高职软件外包人才培养模式的探索与实践[J];船舶职业教育;2013年03期

10 ;[J];;年期

，

本文编号：1361996