地方高职教育和谐发展的六个统筹

发布时间：2018-01-06 21:15

  本文关键词：地方高职教育和谐发展的六个统筹　出处：《中国职业技术教育》2017年01期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：积极探索高职教育内涵建设,必须构建适应高职教育发展的外部环境和内在机制。统筹高职教育各要素协调发展,主要包括处理好六大关系:政府和市场、学校物质文化和制度文化、职业核心能力教育和专业技能教育、理论教学和实践教学、教育能力和招生规模、全日制教育和继续教育。按照高职教育规律办事,才能促进其和谐发展。
[Abstract]:To actively explore the connotation construction of higher vocational education, we must construct the external environment and internal mechanism to adapt to the development of higher vocational education, and coordinate the coordinated development of various elements of higher vocational education, mainly including dealing with six relations: government and market. School material and institutional culture, vocational core competence education and professional skills education, theoretical teaching and practical teaching, educational ability and enrollment scale, full-time education and continuing education, in accordance with the rules of higher vocational education. Can promote its harmonious development.
【作者单位】： 九江职业大学;
【基金】：2016年江西省教育规划课题“和谐教育观下提高高职院校教育教学质量策略研究”的阶段成果,(项目编号:JXJG-15-59-3)
【分类号】：G719.2
【正文快照】： 高职教育是高等教育和职业教育相结合的教育样态。保障高职教育和谐发展,必须整合高等教育和职业教育的目标定位,满足两种教育发展的内在需求,遵循两种教育发展的共同规律,体现高职教育的发展特色,构建适应高职教育发展的外部环境和内在机制,统筹高职教育各要素协调发展。一、

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本文编号：1389549