高职应用型会计人才培养与实践教学改革——以基础会计核算为例

发布时间：2018-01-11 10:11

  本文关键词：高职应用型会计人才培养与实践教学改革——以基础会计核算为例　出处：《职教论坛》2015年20期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：应用型会计人才的培养是当前高职会计教学改革的热点问题,文章在对已有文献观点的归纳的基础上,对会计专业实践教学课程体系进行重新设计,突出课程与学生能力培养的阶段性匹配,认为基础会计核算实践教学改革应通过教学目标重构、教学内容改革、教学方法改革三个方面进行。
[Abstract]:The cultivation of applied accounting talents is a hot issue in the reform of accounting teaching in higher vocational colleges. This paper redesigns the course system of practical teaching of accounting specialty on the basis of summarizing the existing literature. Focusing on the stage matching between the curriculum and the students' ability training, the author holds that the reform of the basic accounting practice teaching should be carried out through the reconstruction of the teaching objectives, the reform of the teaching contents and the reform of the teaching methods.
【作者单位】： 南昌师范学院;
【基金】：江西省高等学校教学改革研究课题“基于会计从业资格证书要求的会计专业学生职业能力培养模式研究与实践”(编号:JXJG-13-23-18),主持人:杨f^ 南昌师范学院实践教学体系改革试点项目“会计电算化专业实践教学体系研究-以会计基础核算为例”,主持人:杨f^
【分类号】：G712;F230-4
【正文快照】： 应用型会计人才是具备会计专业知识技能,熟练从事会计工作实践的专门人才,高职院校应当“结合专业特点和人才培养要求,制订实践教学标准,增加实践教学比重,有力推动学生实践制度”[1]。如何通过实践教学改革提升学生实践与创新能力,从而培养应用型会计人才,是当前高职应用型会

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1409110