高校“双师型”教师队伍的培养现状及策略

发布时间：2018-01-11 11:04

  本文关键词：高校“双师型”教师队伍的培养现状及策略　出处：《教育与职业》2015年34期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：文章针对现在高校"双师型"教师培养过程中出现的问题,要具体分析培训过于学科化、制度缺失等原因,学校要加强与企业的合作,提高教师的科研能力,从而使高校的教师更加符合时代的要求;要加强学校教学环境的建设,实现"双师型"教师评价方式的多元化,这样才有利于高校的可持续发展。
[Abstract]:In view of the problems in the training process of "double qualified" teachers in colleges and universities, the paper analyzes the causes of excessive discipline training and lack of system, and so on. The school should strengthen the cooperation with enterprises and improve teachers' scientific research ability. In order to make the teachers of colleges and universities more in line with the requirements of the times; It is necessary to strengthen the construction of school teaching environment and to realize the diversification of the evaluation methods of "double qualified" teachers, which is beneficial to the sustainable development of colleges and universities.
【作者单位】： 南京理工大学;
【分类号】：G715.1
【正文快照】： 高校肩负着为社会培养应用型人才的重要使命,其培养出来的人才将会直接到生产、建设、管理和服务等重要岗位工作。由于当下高校教育的特殊性,在人才的培养上,教师仍然占据非常重要的地位。“双师型”教师不仅要拥有作为教师必须具备的教育和专业理论知识,而且要有一定的专业实

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1409252