关于落实和扩大职业院校办学自主权的若干思考
本文关键词:关于落实和扩大职业院校办学自主权的若干思考 出处:《现代教育管理》2017年03期 论文类型:期刊论文
【摘要】:职业院校办学自主权是政府与职业院校之间关系的直观反映。政府以制定负面清单的方式确定职业院校办学自主权,这是确保职业院校自主发展的必然选择,也是划清政府权力边界以及明确政府与职业院校管理关系的应然要求。当前,我国落实和扩大职业院校办学自主权,应寻求在专业设置权、收费定价权、招生自主权以及民办职业院校的准入权等方面实现突破。政府在落实职业院校办学自主权的路径选择上,应健全职业院校办学自主权的法律法规;通过《章程》建设实现职业院校办学自主权的扩大;建立教育中介组织监督政府的管理行为和职业院校的办学行为。
[Abstract]:The autonomy of running a school is a direct reflection of the relationship between the government and the vocational college. The government determines the autonomy of the vocational school by making a negative list, which is the inevitable choice to ensure the independent development of the vocational college. It is also the requirement of defining the boundary of government power and clarifying the relationship between the government and the management of vocational colleges. At present, in order to implement and expand the autonomy of vocational colleges and universities, we should seek the right to set up specialties and the right to charge fees. The government should perfect the laws and regulations of the autonomy of running a school for vocational colleges in the path choice of implementing the autonomy of running a school. To realize the expansion of the autonomy of running a school through the construction of articles of association; Establish educational intermediary organizations to supervise government management and vocational colleges.
【作者单位】: 天津大学;
【分类号】:G719.2
【正文快照】: 一、负面清单:确定职业院校办学自主权的应然选择负面清单(Negative listings)是一种外商投资准入制度,旨在推行“以准入后监督为主,准入前负面清单方式许可管理为辅”,简化或取消行政审批制转而使用备案制度[1]。负面清单最早产生于1994年达成的《北美自由贸易协定》(NAFTA),
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,本文编号:1411171
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