基于OTPAE训练法的高职学生职业核心能力培养

发布时间：2018-01-12 15:17

  本文关键词：基于OTPAE训练法的高职学生职业核心能力培养　出处：《中国成人教育》2015年12期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：本文基于核心能力和行动导向理论,提出了职业核心能力培养的"OTPAE"五步训练法,介绍了我院核心能力培养的校本实践,笔者认为注重实践培养的OTPAE训练法对提升技术技能型人才的素质与能力具有积极作用,有助于提高学生就业能力和强化就业后的职业岗位转换能力,更好地适应经济社会的发展需要。
[Abstract]:Based on the theory of core competence and action guidance , this paper puts forward the " OTPAE " five - step training method of vocational core competence cultivation , and introduces the school - based practice of core competence cultivation in our hospital . The author thinks that the OTPAE training method based on practice cultivation has a positive role in improving the quality and ability of the technical - skilled talents , which can help to improve the students ' employment ability and strengthen the post - employment conversion ability and better meet the development needs of the society and society .

【作者单位】： 常州轻工职业技术学院基础部;
【基金】：2011年度中国高等职业技术教育研究会课题“职业核心能力课程开发与教学设计应用研究”(项目编号:GZYLX2011193) 2011年度教育部人文社会科学研究一般项目“职业核心能力培养研究”(项目编号:11YJA880095)
【分类号】：G717.38
【正文快照】： 一、高职学生职业核心能力培养理论基础:职业核心能力观与行动导向理论(一)职业核心能力观高职教育的目标是培养高素质的技术技能型人才,为经济社会发展提供有力的人才支持。虽然高职教育本着以“服务为宗旨、就业为导向、能力为本位”的宗旨,为经济社会发展培育了数以万计的

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1414802