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本科层次职业教育的功能指向与实现方式

发布时间:2018-01-12 19:39

  本文关键词:本科层次职业教育的功能指向与实现方式 出处:《中国职业技术教育》2015年36期  论文类型:期刊论文


  更多相关文章: 本科层次职业教育 功能 发展方式 发展路径


【摘要】:本科层次职业教育作为职业教育体系、高等教育体系中的重要要素,能够优化专业人才供给结构、促进现代职业教育体系的纵向延伸、促进职业教育与普通教育的立体互通。本文基于当前我国政治、经济、文化等发展背景,根据当前本科层次职业教育的探索现状,确定"纵向单轨、横向双元"的发展方式,提出依托本科教育资源、整合专科职业教育优势资源、利用新兴产业优势资源三种发展路径,每种路径下又存在多种实现形式。
[Abstract]:As an important element in the system of vocational education and higher education, vocational education at undergraduate level can optimize the supply structure of professional talents and promote the vertical extension of modern vocational education system. Based on the current political, economic, cultural and other development background of our country, according to the current exploration status of vocational education at the undergraduate level, this paper determines the "longitudinal monorail". Based on the development mode of "horizontal duality", it is put forward that there are three development paths, depending on undergraduate education resources, integrating the advantage resources of specialized vocational education and utilizing the advantage resources of new industries, and there are many kinds of realization forms under each path.
【作者单位】: 天津大学教育学院;
【基金】:教育部现代职业教育体系建设相关重点研究课题(教职成司函〔2013〕222号)
【分类号】:G719.2
【正文快照】: 在社会经济转型与发展的关键时期,探索并发展本科层次职业教育是实现我国高等教育结构更加优化、现代职业教育体系更加完善的重要突破口。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划(2014-2020)》等纲领性文件中也都明确提出要发展本科层次职业教

【共引文献】

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本文编号:1415723

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