基于“课联网”的高职院校财务管理专业教学资源共建共享研究

发布时间：2018-01-13 21:32

本文关键词：基于“课联网”的高职院校财务管理专业教学资源共建共享研究　出处：《教育理论与实践》2017年27期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：以课堂网络化为主要特征的"课联网",强调"互联网+教育"环境下教学与学习主体的人人参与,教学资源的共享共建是重要的物质基础和教学保障。基于"课联网"的高职院校财务管理专业教学资源共建共享,应树立教学资源共建共享的观念,完善教学资源共建共享的合作机制,开展教学资源共建共享成果的绩效评估,尝试产业化和市场化运作。
[Abstract]:Class networking, which is characterized by classroom networking, emphasizes the participation of everyone in teaching and learning subjects under the environment of "Internet education". The sharing and co-construction of teaching resources is an important material foundation and teaching guarantee. The concept of co-construction and sharing of teaching resources should be set up in higher vocational colleges and universities of financial management specialty based on "course networking". We should perfect the cooperative mechanism of co-construction and sharing of teaching resources, carry out the performance evaluation of the co-construction and sharing of teaching resources, and try to operate in industrialization and marketization.
【作者单位】：湖南省永州职业技术学院;
【基金】：湖南省教育科学“十三五”规划课题“高职财务管理专业‘课联网’共建共享理论与实践的研究”(项目编号:XJK016CZY088)的研究成果
【分类号】：G712
【正文快照】： 随着各个专业课程教学资源共建共享趋势的加强,学校之间的教学资源差距逐渐缩小,甚至网络成为了统一的课堂,教师可以虚拟化、教学资源可以市场化、学校可以平台化、教师与学生可以实现角色转化,这些教学趋势催生了“课联网”的诞生。在此背景下,高职院校财务管理专业教学要增

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