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高职院校提升专任教师实践教学能力的策略研究

发布时间:2018-01-14 16:37

  本文关键词:高职院校提升专任教师实践教学能力的策略研究 出处:《职教论坛》2015年27期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:中国近十年来高职教育大众化的进程不仅促进了大学规模的快速扩张,同时也引发了诸多盲目冒进问题。最突出的问题是青年教师数量井喷过后出现的实践教学能力的缺失和师职力量配比的失衡。鉴于此提升高职院校专任教师实践教学能力的工作是摆在高职院校决策者面前的重要使命。本文正是在此背景下开展高职院校专任教师实践教学能力提升的必要性以及策略的相关研究与探索。
[Abstract]:The popularization of higher vocational education in China in the past ten years has not only promoted the rapid expansion of university scale. The most prominent problems are the lack of practical teaching ability after the number of young teachers blowout and the imbalance in the proportion of teachers' strength. In view of this, the practice of full-time teachers in higher vocational colleges is promoted. The work of teaching ability is an important mission in front of the decision makers in higher vocational colleges. Under this background, this paper carries out the research and exploration on the necessity of improving the practical teaching ability of full-time teachers in higher vocational colleges and the relevant research and exploration of strategies.
【作者单位】: 江西科技师范大学外国语学院;
【分类号】:G712.4
【正文快照】: 师资队伍建设历来是高校教育改革和发展的重中之重的问题,高职院校作为高校群体中的特殊部分对具有实践教学能力的师资队伍的需求则更加必要。而目前的现状是国内大多数高职高专院校普遍存在教学设施的紧缺教育资金投入的不足以及师职力量配比的失衡等比较严重的和急需解决

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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