新时期高职院校辅导员素质能力的提升
本文关键词:新时期高职院校辅导员素质能力的提升 出处:《教育与职业》2017年01期 论文类型:期刊论文
【摘要】:新时期高职院校辅导员的工作发生了相当大的变化,要求高职院校辅导员构建以沟通、观察、组织协调为基础,以生活辅导、学业监督、职业帮扶为核心,以探究、创新、自我调适为发展目标的素质养成模型;要求高职院校规划人才引进的进口管理、规划人才发展方向的存量管理;与此同时,高职院校辅导员也要进行素质能力的自我提升,以保障学生管理工作科学高效。
[Abstract]:The new era of vocational college counselors work has changed considerably, requirements of counselors in Higher Vocational Colleges to build communication, observation, organization and coordination based on academic life guidance, supervision, helping occupation as the core, to explore, innovation, quality cultivation model of self adjustment to development goals; import requirements management in Higher Vocational Colleges planning talent introduction the stock management planning talent development direction; at the same time, the vocational college counselors to ability of self-improvement, in order to ensure the scientific and efficient management of students.
【作者单位】: 唐山工业职业技术学院;
【分类号】:G715.1
【正文快照】: 伴随着《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号)以及《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》(教职成[2015]9号)等相关文件的出台,学术界展开了关于建立和发展高等职业教育体系的诸多讨论。其讨论重心更多地集中于院校治理、“双师”教师培育、学生
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,本文编号:1424597
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