激发高职学生数学学习热情的对策探究

发布时间：2018-01-14 18:19

本文关键词：激发高职学生数学学习热情的对策探究　出处：《湖南工业职业技术学院学报》2016年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：高等职业教育是以培养生产、建设、管理与服务第一线高端技能型专门人才为主要任务,而数学由于本身所具有的应用价值、文化价值和智慧价值决定了它在高职教育中占据重要地位。高职院校的学生有着强烈的专业意识,但对于作为基础课程的数学课却缺乏足够的重视,导致学生对数学课程学习的热情相对于专业课程明显偏低,数学服务于专业课程的效果大打折扣。因此,分析高职院校数学课程教学的现状,并针对存在的问题找出对策,这是当前高职院校的数学教师所面临的一项重要课题。
[Abstract]:The higher vocational education is the main task of cultivating the first - line high - end technical talents in the production , construction , management and service , while the mathematics plays an important role in higher vocational education because of its application value , cultural value and wisdom value .

【作者单位】：长沙民政职业技术学院;
【分类号】：G712;O1-4
【正文快照】： 一、引言高等职业教育是以培养生产、建设、管理与服务第一线高端技能型专门人才为主要任务,而数学由于本身所具有的应用价值、文化价值和智慧价值决定了它在高职教育中占据重要地位。数学课程的开设不仅能锻炼学生的逻辑思维能力,更能培养学生运用数学知识分析和解决有关专业

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