职业教育现代化监测指标设计研究

发布时间：2018-01-14 18:32

  本文关键词：职业教育现代化监测指标设计研究　出处：《教育与职业》2017年23期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：文章从逻辑及技术两个层面阐述了职业教育现代化指标设计的理论依据、基本问题、方法论以及设计程序、遵循原则和指标类型,并以国家政策法规、职教发展规律及职教管理科学为依据,尝试从体系化、市场化、优质化、国际化、信息化及保障化六个维度构设职业教育监测指标体系,以期规范职教监测流程,提升监测效果,促进职业教育的可持续发展。
[Abstract]:This paper expounds the theoretical basis, basic problems, methodology and design procedure of the index design for the modernization of vocational education from the two aspects of logic and technology, follows the principles and index types, and adopts the national policies and regulations. Based on the rules of vocational education development and the science of vocational education management, this paper attempts to set up a monitoring index system of vocational education from six dimensions: systematization, marketization, quality optimization, internationalization, information and guarantee. In order to standardize the monitoring process of vocational education, improve the monitoring effect, and promote the sustainable development of vocational education.
【作者单位】： 天津商务职业学院经济管理学院;
【基金】：2016年度全国教育科学“十三五”规划重点项目“职业教育现代化的内涵、标准、实现路径和监测指标研究”的阶段性研究成果。(项目编号:AJA160009)
【分类号】：G719.2
【正文快照】： 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出了“到2020年基本实现教育现代化”的战略目标。职业教育作为中国教育的一方重镇,其现代化水平影响着教育现代化的总体水平。要直接衡量职业教育现代化的发展水平及趋势,监控其实施绩效和运行效果,必然需要一套科学、，

本文编号：1424797