校内生产性实训基地治理结构及运行机制研究
本文关键词:校内生产性实训基地治理结构及运行机制研究 出处:《职教论坛》2015年22期 论文类型:期刊论文
【摘要】:校内生产性实训基地按法律地位的不同,可以分为独立法人型和非独立法人型。要很好地实现其功能,必须设计好法人治理结构,包括组织结构和内部权利机制,以减少代理成本。在此前提下,还要设计合理的运行机制,从学生实习的时间、实习资料的开发以及实习指导三个方面来协调教育功能与生产功能。
[Abstract]:According to the different legal status, the campus productive training base can be divided into the independent legal person type and the non-independent legal person type. In order to realize its function well, it is necessary to design the corporate governance structure. Including the organizational structure and internal rights mechanism to reduce agency costs. Under this premise, we also need to design a reasonable operating mechanism from the student practice time. The development of practice materials and practice guidance to coordinate the educational and production functions.
【作者单位】: 北京信息职业技术学院财经管理系;
【基金】:北京市教育科学“十二五”规划重点课题“北京高职校内生产性实训基地治理结构及运行机制研究”(编号:AEA14136),主持人:林小兰
【分类号】:G717
【正文快照】: 一、校内生产性实训基地的概念教育部2006年《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》曾针对生产性实训基地明确指出,“加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点”;“要积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式,
【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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,本文编号:1426514
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