“共生型”校企合作模式下ICT高端技能型人才培养探讨

发布时间：2018-01-26 16:53

  本文关键词： 校企合作 共生 人才培养 ICT　出处：《职教论坛》2017年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：校企合作育人是技术技能型人才培养的根本途径,校企合作的深入和可持续取决于合作的模式和机制。“共生型”校企合作模式的构建基础是校企双方选择互惠共生模式,形成“优势互补、资源共享、互利多赢”的共生关系,文章结合信息通信技术(ICT)高端技能型人才培养实践详细阐述了合作内容和运行机制。
[Abstract]:Cooperation between schools and enterprises is the basic way to train technical talents. The deepening and sustainability of school-enterprise cooperation depends on the mode and mechanism of cooperation. The construction of "symbiotic" school-enterprise cooperation model is based on the mutually beneficial symbiotic mode, which forms "complementary advantages and shared resources". Based on the symbiotic relationship of mutual-benefit and multi-win, this paper expounds the cooperation content and operation mechanism in detail in combination with the practice of training high-end skilled personnel with information and communication technology (ICTI).
【作者单位】： 常州信息职业技术学院;
【分类号】：G715
【正文快照】： 校企合作育人是职业教育人才培养的重要途径和培养质量的有力保障,也是今后一个时期职业教育改革发展的重点。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出职业教育要“实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式”。《国务院关于加快发展现代职业教育的

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本文编号：1466119