高职院校旅游专业“导向教学法”运用研究

发布时间：2018-01-30 22:55

  本文关键词： 高职旅游专业 行动导向教学法 项目教学法　出处：《中国成人教育》2015年17期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：高职院校为了让学生毕业后能更好地与社会接轨,从教学内容、课程安排以及教学方式等方面制定和实施了一系列的改革措施,并取得了一定的成绩。本文主要研究了行动导向教学法高职旅游专业中的应用,首先从阐述行动导向教学法的定义和特点入手,其次分析了高职院校旅游专业的教学特点和存在的问题,最后提出了项目导向教学法在高职院校旅游专业中的具体运用。
[Abstract]:In order to make the students better connect with the society after graduation, higher vocational colleges have formulated and implemented a series of reform measures from the aspects of teaching content, curriculum arrangement and teaching methods. This paper mainly studies the application of Action-Oriented Teaching method in higher vocational tourism specialty, first of all, it begins with the definition and characteristics of Action-Oriented Teaching method. Secondly, this paper analyzes the teaching characteristics and existing problems of tourism specialty in higher vocational colleges, and finally puts forward the concrete application of project-oriented teaching method in tourism specialty in higher vocational colleges.
【作者单位】： 苏州经贸职业技术学院;
【分类号】：F590-4;G712.4
【正文快照】： 一、行动导向教学法概述(一)行动导向教学法的定义行动导向教学方法起源于德国,它是指在实际的课程教学中,教师不以传统授课教学为目的,而要以学生学会学习为目标,以行动或工作任务为授课目的。教师通过引导学生设计特殊的教学课程,加强与学生之间的互动,锻炼学生独自开展任务

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1477459