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高职音乐教育中器乐教学模式与方法探讨

发布时间:2018-02-08 17:11

  本文关键词: 器乐教学 多元化 学习能力 出处:《职教论坛》2017年23期  论文类型:期刊论文


【摘要】:文章基于高职教育在当今的特定目标与特点,分析了高职音乐教育中器乐教学的教学模式与教学方法,在"高职音乐教育培养目标多元化"的基本方向下,分析了高职院校传统器乐教学模式的利弊,结合笔者的教学实践提出了高职器乐教学中增强学生学习兴趣与发掘学生学习潜力的方法,以寻求适合高职器乐教育科学的教学模式和教学方法,为形成全新的未来高职音乐教育体系进行探索。
[Abstract]:Based on the specific goals and characteristics of higher vocational education, this paper analyzes the teaching mode and teaching method of instrumental music teaching in higher vocational music education. This paper analyzes on the advantages and disadvantages of the traditional instrumental music teaching mode in higher vocational colleges, and puts forward the methods of enhancing students' learning interest and exploring students' learning potential in instrumental music teaching in higher vocational colleges combined with the author's teaching practice. In order to seek the teaching mode and teaching method suitable for the science of instrumental music education in higher vocational education, this paper probes into the formation of a new music education system in higher vocational education in the future.
【作者单位】: 江西科技师范大学音乐学院;
【基金】:江西省高校人文社会科学研究青年项目“拉赫玛尼诺夫音乐中的俄罗斯民族性研究”(编号:YS162031);主持人:周婧
【分类号】:G712.4

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本文编号:1495945

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