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历史变迁中的职业教育组织变革

发布时间:2018-02-12 13:23

  本文关键词: 职业教育 生活“技术导向型”职业教育 “生活导向型”职业教育组织变革 出处:《教育与职业》2015年30期  论文类型:期刊论文


【摘要】:从社会变迁的视角来研究职业教育组织变革,将职业教育组织变革作为社会制度变迁的过程来考察。职业教育组织体系的变革展示这样的发展轨迹:从与生活融合的学徒制,逐步发展到与生活背离的学校制度,再到回归生活的多元合作制度。农业社会属于职业教育孕育和萌生阶段,其职业教育组织体系还没有清晰的发展进路,因此,学徒制是一个职业、教育、生存三者交融的混沌体系。近代以来,在技术统治的世界,学校制度的职业教育朝着一个职业、教育、生活三者疏离的方向演进,单一"技术导向型"职业教育组织体系逐步生成并日渐明晰。在后工业社会,职业教育将会更加凸显它的终身性与全程性,更关注职业教育的生活化,是一个职业、教育、生活三者真正融合的"生活导向型"职业教育组织体系。
[Abstract]:From the perspective of social change , the reform of vocational education organization is studied . The change of vocational education organization system shows the development locus : from the school system with life fusion , it gradually develops to the school system that deviates from life , and then returns to the multiple cooperation system of the return life . In the post - industrial society , vocational education is gradually generated and clear . In the post - industrial society , vocational education will become more and more important to the life and the whole process of vocational education , and it is a life - oriented vocational education organization system that is truly integrated with the three aspects of occupation , education and life .

【作者单位】: 北京财贸职业学院;
【基金】:2011年国家社科基金教育学重大课题“我国现代职业教育组织体系研究”的研究成果之一。(课题批准号:AJA110003)
【分类号】:G719.2

【共引文献】

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