全国职业院校技能大赛促院校内涵发展的路径与方向——五位赛项承办校校长访谈

发布时间：2018-02-20 15:50

  本文关键词： 职教人 职组 历史感 内涵发展 专业设置 天津职业大学 教育园区 制造技术 一所 商校 　出处：《中国职业技术教育》2017年16期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正白驹过隙,倏忽大赛已经举办10年。一年一次,大赛已经成了职教人的共同记忆,它在承载了许多发展功能的同时,还给了职教人历史感、陪伴感、认同感。对于每一所具体承办大赛的学院来讲,对大赛的体会也许更深。在学校见证大赛蓬勃发展的同时,大赛见证了学校什么?记者对5位大赛承办校的校长进行了访谈。他们是:天津轻工职业技术学院院长戴裕葳,学院连续10年承办大赛,共15个赛项,其中包括高职组赛项13
[Abstract]:The competition has been held for 10 years. Once a year, the contest has become the common memory of the teachers. It has carried many developmental functions, and at the same time, it has given them a sense of history and companionship. Identity. For each specific college hosting the big competition, the experience of the competition may be deeper. In the school witnessed the big competition flourish, the competition witnessed the school what? The reporter interviewed five principals of the competition organization school. They were Dai Yuwei, dean of Tianjin Light Industry Vocational and Technical College, and the college held 15 competitions for 10 consecutive years, including the competition item 13 of the higher Vocational Group.
【分类号】：G719.2

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本文编号：1519355