高职院校“双创”教育影响因素与调适策略

发布时间：2018-02-23 20:48

  本文关键词： 高职院校 创新创业 教育策略 影响因素　出处：《职业技术教育》2017年14期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：高职院校"双创"教育是提高学生的创新精神和创业技能的一种基本素质教育,其目前存在的主要问题包括理念陈旧、课程失当、教师乏力和机制缺失。根据理念、认知、政策和组织四个影响高职"双创"教育的主要因素,提出改进策略为:提升"双创"教育培养观念,研究"双创"教育规律,完善落实"双创"教育政策,构建创新"双创"教育评价体系。
[Abstract]:"double creation" education in higher vocational colleges is a kind of basic quality education to improve students' innovative spirit and entrepreneurial skills. The main problems existing in the education at present include old idea, improper curriculum, lack of teachers' weakness and lack of mechanism. The four main factors that influence the "double innovation" education in higher vocational education are put forward as follows: to promote the concept of "double innovation" education, to study the law of "double innovation" education, and to perfect and implement the "double innovation" education policy. Construct innovation "double creation" educational evaluation system.
【作者单位】： 湖南工业职业技术学院;湖南机电职业技术学院;
【基金】：2017年湖南省教育厅科研项目“湖南高职院校双创教育适切路径研究”(17C0529),主持人:唐菁玲 湖南省2014年度教育科学规划课题就业创业研究专项课题“成长成才理念下高职大学生就业能力提升途径的研究”(XJK014BJC025),主持人:周立华
【分类号】：G717.38

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本文编号：1527565