STC视野下美国职教“通道网”构建及启示——根据2012-2014年度美国国家“构建完善通道网的途径”计划进展报告

发布时间：2018-03-09 19:58

  本文选题：职业教育　切入点：美国　出处：《职教论坛》2015年27期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：学校到工作过渡网络的构建,是职业教育体系成功运作的前提。近年来,为解决日益严重的青年就业困难问题,美国职业教育在"从学校到生涯"理念引导下,不断开发出了多种帮助学生顺利实现这一过渡的措施,成功构建出了向工作过渡的通道网络,如:提供及时而持久的职业咨询与信息;鼓励雇主参与并提供基于工作的学习机会和课程支持;发展具备良好沟通作用的中介机构;领导政策落实以及公共资金的支持等。这一体系对我国有着积极借鉴意义。
[Abstract]:The construction of the transition network from school to work is the prerequisite for the successful operation of the vocational education system. In recent years, in order to solve the increasingly serious problem of youth employment difficulties, American vocational education is guided by the concept of "from school to life". Many measures have been developed to help students realize this transition successfully, and the network of transition channels to work has been successfully constructed, such as providing timely and lasting career counseling and information; Encouraging employers to participate and provide job-based learning opportunities and curriculum support; developing intermediary institutions with good communication role; leading policy implementation and public funding support etc. This system has positive reference significance for our country.
【作者单位】： 华东师范大学职业教育与成人教育研究所;
【分类号】：G719.712

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1590030