高职院校课程教学团队构建与管理创新

发布时间：2018-03-10 09:04

  本文选题：高职院校　切入点：课程教学团队　出处：《黑龙江高教研究》2017年08期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：课程教学团队通过实施课程教学完成专业人才培养目标,对保证专业人才培养质量至关重要。当前,高职院校课程教学团队建设存在"团队意识不强,沟通平台缺失;教研氛围不浓,兼职教师缺席;培养力度不够,课程负责人缺位;专兼融合不深,互动机制缺乏;考核导向不明,教师评价缺陷"等问题。因此,高职院校需要构建产教融合、专兼结合的课程教学团队,增强团队意识,搭建沟通平台,健全交流机制,实施首席主讲制度,执行统一教学标准;同时加强团队管理,凝聚团队合力,着力提升人才培养质量。
[Abstract]:It is very important for the course teaching team to accomplish the goal of cultivating professional talents through the implementation of course teaching. At present, there is a lack of team consciousness and communication platform in the construction of curriculum teaching team in higher vocational colleges. The atmosphere of teaching and research is not strong, the part-time teachers are absent, the training efforts are not enough, the curriculum leaders are absent, the special and the integration is not deep, the interaction mechanism is lacking, the assessment direction is unclear, the teacher evaluation flaw "and so on. Therefore, the higher vocational colleges need to construct the integration of production and teaching. Special and combined course teaching team, enhance team consciousness, build communication platform, perfect communication mechanism, implement chief lecture system, implement unified teaching standard, strengthen team management and unite team work together, Efforts will be made to improve the quality of personnel training.
【作者单位】： 金华职业技术学院;
【基金】：2016年浙江省高等教育教学改革项目“基于校企双导师制的装修顾问型人才培养机制研究”(编号:jg20160276)
【分类号】：G717

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