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项目教学法在中职《Flash动画制作》课程教学中的应用

发布时间:2018-03-13 01:16

  本文选题:项目教学法 切入点:项目 出处:《华中师范大学》2012年硕士论文 论文类型:学位论文


【摘要】:职业教育就是就业教育,我国中等职业教育的目的是为社会经济建设培养大量的高素质劳动者,然而目前中等职业教育的发展状况满足不了社会对人才的需求。国家这些年来加大了对中等职业教育的投入,中等职校的课程教学改革也跟随着基础教育课程改革同样在进行,教师使用项目教学法在中等职校的许多课程尤其是在跟计算机相关的课程中。本文结合笔者所在的中等职校的实际状况,使用项目教学法来进行《Flash动画制作》的课程教学,从而完成该课程的教学目标及学生培养目标。 本研究根据《Flash动画制作》课程教学的实际情况,尝试把项目教学法的理论具体结合该课程的相关环节,从而提升《Flash动画制作》这门课程的教学质量和效果。本研究结合实践案例描述了项目教学法在《Flash动画制作》课程教学过程中的应用,试图为今后项目教学法的应用研究提供些许借鉴和参考。 本论文共有五部分: 第一部分绪论首先论述了本论文的研究背景和项目教学法的研究现状,在这个基础上提出了本论文的研究内容、方法以及研究意义。 第二部分对项目教学法进行了概述,探讨了其内涵、特征、教学过程和理论依据。 第三部分结合中等职校师生状况以及《Flash动画制作》课程教学的特点,对项目教学法的要素进行了分析。 第四部分介绍了项目教学法在《幼儿识字动画》和《地方宣传片》两个教学项目中的实践应用。 第五部分总结和反思了本研究,并说明了研究中不足的地方。
[Abstract]:Vocational education is employment education. The purpose of secondary vocational education in China is to train a large number of high-quality workers for social and economic construction. However, the current development of secondary vocational education can not meet the needs of the society for talents. The country has increased its investment in secondary vocational education over the years, and the curriculum teaching reform in secondary vocational schools is also going on with the basic education curriculum reform. Teachers use project teaching method in many courses of secondary vocational school, especially in the course related to computer. According to the actual situation of the secondary vocational school where I live, the project teaching method is used to carry out the course teaching of "Flash Animation production". In order to complete the teaching objectives of the course and students training goals. According to the actual situation of the course "Flash Animation making", this study tries to combine the theory of the project teaching method with the relevant links of the course. In order to improve the teaching quality and effect of the course "Flash Animation production", this study describes the application of project-based teaching method in the course of "Flash Animation production" with practical cases. Try to provide some reference and reference for the application research of project teaching method in the future. This thesis consists of five parts:. The first part of the introduction first discusses the research background of this paper and the research status of the project teaching method, and then puts forward the research content, methods and significance of this paper. The second part summarizes the project teaching method, discusses its connotation, characteristics, teaching process and theoretical basis. The third part analyzes the elements of the project teaching method combining with the teachers and students of secondary vocational school and the characteristics of the course of "Flash Animation production". Part 4th introduces the practical application of the project teaching method in the two teaching projects, Animation of Children's Literacy and Local propaganda Film. Part 5th summarizes and reflects on this study, and explains the deficiencies in the study.
【学位授予单位】:华中师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:TP317.4-4;G712

【参考文献】

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本文编号:1604166

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