高职教育园区师资共享机制研究——以常州高职园区为例

发布时间：2018-03-17 19:36

  本文选题：高职　切入点：教育园区　出处：《中国成人教育》2015年14期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：高职教育园区的师资共享面临内部机制瓶颈与外部因素的挑战,应当引入互联网思维,在新的视角下探索互联网时代高职园区师资机制的创新,促进高职教育园区发展。
[Abstract]:The sharing of teachers in higher vocational education park is facing the bottleneck of internal mechanism and the challenge of external factors, so we should introduce Internet thinking, explore the innovation of teacher mechanism in higher vocational education park in the Internet era, and promote the development of higher vocational education park.
【作者单位】： 常州轻工职业技术学院;
【基金】：常州大学高等职业教育研究院科研基金项目:常州科教城“师资共享”创新研究(项目编号:CDGZ2013012)
【分类号】：G715.1

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1626193