职业教育集团社会服务能力评价指标体系构建研究

发布时间：2018-03-27 23:16

  本文选题：职业教育集团　切入点：社会服务能力　出处：《中国职业技术教育》2017年07期

【摘要】：本文通过对职业教育集团内涵特征及影响因素剖析,研究并构建了包括4个一级指标,15个二级指标,45个三级指标的职业教育集团社会服务能力评价指标体系,以期构建一个科学合理的评价指标体系,作为诊断职业教育集团社会服务能力水平的依据,以推进我国职业教育集团建设的可持续发展。
[Abstract]:By analyzing the connotation characteristics and influencing factors of vocational education group, this paper studies and constructs the evaluation index system of social service ability of vocational education group, which includes 4 primary index, 15 secondary index and 45 tertiary index. The purpose of this paper is to construct a scientific and reasonable evaluation index system as the basis for diagnosing the level of social service ability of vocational education group and to promote the sustainable development of vocational education group construction in China.
【作者单位】： 湖南铁路科技职业技术学院;
【基金】：湖南省教育科学规划课题“提升高职院校主导型职业教育集团适应产业转型升级能力的对策研究”(项目编号:XJK014CZY054)
【分类号】：G719.21

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