农业高职院校教师的行业职业能力提升对策
本文选题:农业高职院校 切入点:专业教师 出处:《职业技术教育》2017年02期
【摘要】:农业高职教育的培养目标是农业生产、建设、管理、服务一线的高等技术应用型人才,因此要求农业高职院校的教师既懂专业理论知识,又要具备较强的农业职业能力。借鉴台湾地区农业职业教育办学经验,可从国家政策层面、院校决策层面和专业教师自身层面采取相应措施,以提升教师的行业职业能力。
[Abstract]:The training goal of agricultural higher vocational education is agricultural production, construction, management and service. Therefore, teachers in agricultural higher vocational colleges are required to know both professional theory knowledge and strong agricultural professional ability.Based on the experience of agricultural vocational education in Taiwan, the corresponding measures can be taken from the level of national policy, decision-making of colleges and universities and the level of professional teachers themselves, in order to enhance the professional ability of teachers.
【作者单位】: 上海农林职业技术学院;上海工程技术大学机械工程学院;
【基金】:上海市教委2 012年度教育科学研究项目“提升高职院校教师行业职业能力的对策研究”(B12080),主持人:杨冬梅
【分类号】:G715.1
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本文编号:1702588
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