基于系统化教学设计理论的“情景导向教学模式”的开发策略

发布时间：2018-04-05 07:23

  本文选题：系统化教学设计　切入点：情景导向教学模式　出处：《中国职业技术教育》2015年20期

【摘要】：情景导向教学模式是旅游服务类工作过程系统化课程教学实施的一种创新模式,在培养学生关注客人情感变化,提高应变情景的职业能力,养成良好的职业特质方面取得了良好的教学效果。情景导向教学模式实施中能够以九大教学事件设计原理为指导,积极而又灵活地安排教学活动,促进学生学习,提高课堂教学效果。
[Abstract]:Situation-oriented teaching model is an innovative mode of teaching in the systematic course of tourism service working process. It trains students to pay attention to the change of guest's emotion and improve their professional ability to adapt to the situation.Good teaching effect has been achieved in fostering good professional characteristics.The implementation of situational instruction model can be guided by the design principle of nine teaching events, actively and flexibly arrange teaching activities, promote students' learning and improve classroom teaching effect.
【作者单位】： 江苏省吴江中等专业学校;
【分类号】：G712.4

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本文编号：1713755