当前位置:主页 > 教育论文 > 职业教育论文 >

澳大利亚TAFE模式研究

发布时间:2018-04-11 21:17

  本文选题:职业教育 + 澳大利亚TAFE模式 ; 参考:《中国职业技术教育》2017年09期


【摘要】:本文回顾了澳大利亚TAFE模式的发展历程,并详细归纳了澳大利亚TAFE模式具备职业教育发展市场化、职业教育体系完善化、职业教育主导行业化、职业教育管理职能明确化、职业教育建立标准化和人性化这5个特点。在对中国与澳大利亚的职业教育做了详细比较的基础上,提出应借鉴TAFE模式的优点,加快我国职业教育发展的策略,即健全法制和政策、改变观念,构建终身化和全面化的职业教育环境;加强政府管理,加大经费支持的力度,保障职业教育持续发展;坚持市场化的主导,鼓励行业高度参与;改进课程体制,建立培训包,构建"双师型"队伍。
[Abstract]:This paper reviews the development course of Australian TAFE model, and sums up in detail Australian TAFE model with marketization of vocational education development, perfection of vocational education system, leading profession of vocational education, clear function of vocational education management, etc.The five characteristics of vocational education are standardization and humanization.Based on the detailed comparison of vocational education between China and Australia, this paper puts forward the strategy of speeding up the development of vocational education in China, that is, to perfect the legal system and policy, to change the concept, and to draw lessons from the advantages of the TAFE model, and to speed up the development of vocational education in China.Build a lifelong and comprehensive vocational education environment; strengthen government management, increase funding support to ensure the sustained development of vocational education; adhere to the market leadership, encourage industry to participate highly; improve the curriculum system, establish training packages,Build a "double-qualified" team.
【作者单位】: 天津职业技术师范大学;天津职业技术师范大学附属高级技术学校;
【基金】:教育部重点课题“基于产学研平台的‘高层次双师型’职教师资培养模式研究与实践”阶段性成果(课题批准号:GJA104015)
【分类号】:G719.611

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

1 叶永春;;澳大利亚TAFE学院的学习与借鉴[J];泸州职业技术学院学报;2014年03期

2 卢静;;浅析澳大利亚职业教育中“电工学”培训包[J];生物技术世界;2013年08期

3 闫辉;李国和;蔡玉俊;;“高层次双师型”职教师资人才培养模式的探索[J];职业教育研究;2013年08期

【共引文献】

相关期刊论文 前4条

1 李国和;闫辉;;澳大利亚TAFE模式研究[J];中国职业技术教育;2017年09期

2 闫辉;李国和;蔡玉俊;;澳大利亚TAFE师资培养模式探究[J];职业教育研究;2016年06期

3 吴远志;;探究职业教育的新理念[J];求知导刊;2016年07期

4 吴远志;;职业院校推行“双证制”教育人才培养模式的探究[J];求知导刊;2016年04期

【二级参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 滕丽丽;;澳大利亚职业教育对我国职业教育的启示[J];科教文汇(下旬刊);2014年02期

2 邹s,

本文编号:1737707


资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/1737707.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户6b232***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com