高职社会工作专业课程开发实践

发布时间：2018-05-11 11:13

  本文选题：高职院校 + 岗位能力　； 参考：《职业技术教育》2015年17期

【摘要】：高职院校进行社会工作专业课程体系设计与开发可以从以下几方面着手进行:调查分析社工职业的岗位群,确定职业岗位的典型工作任务,分析工作任务应要求的能力素质,构建基于工作过程的课程体系,搭建政校社、行校社"双三元"协同的实践教学平台,构建相关利益方参与的全过程质量评估体系。
[Abstract]:The design and development of the curriculum system of social work in higher vocational colleges can be carried out from the following aspects: investigating and analyzing the post groups of social workers, determining the typical work tasks of the professional posts, and analyzing the ability and quality of the job tasks. The course system based on the working process is constructed, and the practical teaching platform of "two ternary" cooperation between the political school society and the executive school society is set up, and the whole process quality evaluation system with the participation of the relevant stakeholders is constructed.
【作者单位】： 珠海城市职业技术学院;
【基金】：2014年珠海城市职业技术学院立项课题“社会工作专业群建设运行机制研究”(020130323),主持人:王艳丽
【分类号】：G712.3;C916-4

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1873717