“三融合”人才培养模式的创新实践
本文选题:POCIB + 国际贸易专业 ; 参考:《中国职业技术教育》2015年02期
【摘要】:该研究以浙江金融职业学院国际贸易实务专业探索基于POCIB的"三融合"高职外贸人才培养模式改革为例,阐述了该专业人才培养模式的内涵,剖析了实施过程中的主要问题及已经取得的实践成效,较好地破解了高职外贸人才培养规格模糊、高技能外贸人才培养工学结合难以深入、高职外贸学生学习动力不足和教学效果不佳的难题。
[Abstract]:This research takes the international trade practice of Zhejiang Institute of Finance as an example to explore the reform of foreign trade talents training mode of "three merges" in higher vocational colleges based on POCIB, and expounds the connotation of the training mode of foreign trade talents. This paper analyzes the main problems in the process of implementation and the practical results that have been achieved. It has better solved the ambiguity of the training specifications of foreign trade talents in higher vocational colleges, and the combination of work and learning in the training of foreign trade talents with high skills is difficult to deepen. Foreign trade students in higher vocational education lack of motivation and teaching problems.
【作者单位】: 浙江金融职业学院实践教学与网络信息中心;
【分类号】:F740-4;G712
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,本文编号:1910790
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