基于“工学结合”的高职学生职业素质教育探索
本文选题:工学结合 + 职业素质教育 ; 参考:《职教论坛》2017年20期
【摘要】:"工学结合"是当前高职院校改革与发展的方向,是加快发展现代职业教育的现实需要,在学生职业素质教育中具有优势作用,使高职院校学生职业素质教育在目标、主体、客体、方法与环境等方面发生了变化。文章从"工学结合"的视角,通过发挥学校与企业共同主体的主导性与协同性,调动学生向"职业人"转变的主动性,开拓多样性的教育方法,提升教育环境的感染力等方面探讨高职院校学生职业素质教育的路径。
[Abstract]:"combination of work and study" is the direction of reform and development of higher vocational colleges at present. It is the realistic need of speeding up the development of modern vocational education, and plays an advantageous role in the vocational quality education of students. The object, method and environment have changed. From the angle of "combination of work and study", this paper, through giving play to the leading and synergetic nature of the common main body of school and enterprise, arouses the students' initiative to change to "professional person", and exploits various educational methods. This paper probes into the path of vocational quality education for students in higher vocational colleges from the aspects of improving the appeal of educational environment.
【作者单位】: 南京工业职业技术学院;南京师范大学马克思主义学院;
【基金】:教育部人文社会科学思想政治工作专项课题“工学结合视域下高职院校学生教育管理模式研究”(编号:14JDSZ3036),主持人:张莉 南京工业职业技术学院重点课题“高职院校学生职业素质教育体系的构建与实施”(编号:YK12-05-06),主持人:张莉
【分类号】:G712
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,本文编号:1921541
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