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校企协同推进现代学徒制的认识与思考

发布时间:2018-05-23 17:39

  本文选题:现代学徒制 + 校企合作 ; 参考:《职教论坛》2015年35期


【摘要】:现代学徒制是一种在国家制度和法律保障前提下,将传统的学徒培训方式与现代学校教育有机结合,由学校与企业共同培养技术技能人才的职业教育制度设计。现代学徒制不同于一般意义上的校企合作,两者在范围、层次、目标向度和作用等方面均存在一定差异,须以紧密的校企合作关系为基础。发展现代学徒制,需进一步推动国家职业教育制度体系建设、明确各方职责,建立多方参与的利益机制,实施政府引导与自主探索相结合的发展策略。
[Abstract]:Modern apprenticeship system is a kind of vocational education system which combines the traditional apprenticeship training method with the modern school education under the premise of national system and legal guarantee. The modern apprenticeship system is different from the cooperation between school and enterprise in general sense. There are some differences in scope, level, target direction and function between them, which should be based on close cooperation relationship between school and enterprise. To develop the modern apprenticeship system, it is necessary to further promote the construction of the national vocational education system, clarify the responsibilities of all parties, establish a multi-party interest mechanism, and implement the development strategy of combining government guidance with independent exploration.
【作者单位】: 广州铁路职业技术学院;
【基金】:全国教育科学“十二五”规划2014年度教育部重点课题“协同创新视域下构建现代学徒制长效运行机制的研究与实践”(编号:DJA140249),主持人:陈爽 广州市教育科学规划面上重点课题“广州市职业教育集团化发展对策研究”(编号:09A182),主持人:欧阳丽
【分类号】:G712

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

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【共引文献】

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本文编号:1925699

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