高职院校专业教师实践能力评估方法研究

发布时间：2018-06-14 01:09

  本文选题：教师评估 + 实践能力　； 参考：《职教论坛》2015年12期

【摘要】：在分析高职院校专业教师实践能力评估内容的基础上,详细讨论了影响专业教师实践能力评估的多种因素;然后采用层次分析法,合理计算了各个因素在评估教师实践能力中所占比重,理清了这些因素的主次关系;最后提出了一种专业教师实践能力评估工作的组织方法,供相关单位"双师"型师资队伍建设参考。
[Abstract]:On the basis of the analysis of the evaluation content of professional teachers' practical ability in higher vocational colleges, the various factors that affect the evaluation of professional teachers' practical ability are discussed in detail. Then the analytic hierarchy process is used to reasonably calculate the proportion of each factor in the evaluation of teachers' practical ability and clarify the relationship between these factors. Finally, a kind of specialty is put forward. The organization method of teachers' practical ability assessment is to provide reference for the construction of "double qualified" teaching staff in related units.
【作者单位】： 武汉军械士官学校;
【分类号】：G717.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2016352