中国-东盟职业教育合作存在的问题及优化路径
本文选题:一带一路 + 中国-东盟 ; 参考:《职业技术教育》2017年12期
【摘要】:在我国"一带一路"战略背景下,中国与东盟国家间职业教育合作面临难得的发展机遇。同时,双方在职业教育领域的合作也存在参与主体的局限性、合作机制不够完善、质量保障体系亟待建构等问题。职业教育合作的优化路径主要包括形成多元主体协同合作网络、完善合作机制、建构质量保障机制。
[Abstract]:Under the background of China's "Belt and Road" strategy, vocational education cooperation between China and ASEAN faces a rare opportunity for development. At the same time, the cooperation between the two sides in the field of vocational education also has the limitations of the participants, the cooperation mechanism is not perfect, and the quality assurance system needs to be constructed. The optimization path of vocational education cooperation mainly includes forming multi-agent cooperative network, perfecting cooperation mechanism and constructing quality assurance mechanism.
【作者单位】: 贵州师范大学教育科学学院;
【基金】:贵州省研究生教育教学改革重点课题“国际经验视野下的研究生教育质量保证体系研究”(黔教研合J G字[2016]09),主持人:张义民
【分类号】:G719.1
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,本文编号:2085969
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