中等职业学校教学工作诊断与改进的校级方案编制策略

发布时间：2018-07-12 16:47

  本文选题：中等职业学校 + 诊断与改进　； 参考：《中国职业技术教育》2017年23期

【摘要】：中等职业学校教学工作诊断与改进的校级方案编制,要厘清编制依据,明确指导思想,确定编制原则,并从确定诊改工作目标、建立诊改工作八大机制、搭建数据管理平台、建构"四维一体"内部保障体系等方面确定诊改方案的基本框架,从确定诊改工作的步骤、完善诊改工作的表单和加强诊改工作的保障落实校级诊改工作的组织实施。
[Abstract]:In order to make the diagnosis and improvement of teaching work in secondary vocational schools, we should clarify the basis of establishment, clarify the guiding ideology, determine the principles of establishment, and set up eight mechanisms and data management platforms for the work of diagnosis and reform from the point of view of determining the objectives of the work of diagnosis and reform, and setting up a platform for data management. The basic frame of the diagnosis reform scheme should be established in the aspects of constructing the internal security system of "four dimensions as an integral whole", from determining the steps of the diagnosis reform work, perfecting the form of the diagnosis reform work and strengthening the guarantee of the diagnosis reform work to carry out the organization and implementation of the school level diagnosis reform work.
【作者单位】： 重庆市渝北职业教育中心;重庆城市管理职业学院;
【基金】：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“中等职业学校教学质量内部保障体系研究与实践”(课题编号:DJA1209292) 重庆市社会科学规划项目“重庆市职业教育外部质量保障体系研究”(课题编号:2012YBJY143) 重庆城市管理职业学院“职业教育科研创新团队”资助资金
【分类号】：G712

【参考文献】

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【共引文献】

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