德国职业教育历史源起与勃兴——以19世纪为考察对象

发布时间：2018-07-14 14:28

【摘要】：德国的双元制职业教育起源可以追溯到传统手工业学徒训练制,传统手工业学徒训练制虽然对职业教育发生过影响,但从德国现代化进程来看,它难以作为职业教育的前身,德国职业教育与德国现代化进程息息相关。厘清德国职业教育起源必须从现代化进程的多方面来考察,要看到职业教育在法律政策、经济规模、职业教育哲学以及实践上的现代化,这些要素才是德国职业教育勃兴的关键。
[Abstract]:The origin of dual system vocational education in Germany can be traced back to the traditional handicraft apprenticeship training system. Although the traditional handicraft apprenticeship training system has had an impact on vocational education, it is difficult to be regarded as the predecessor of vocational education from the perspective of the process of German modernization. German vocational education is closely related to the process of German modernization. To clarify the origin of vocational education in Germany, we must examine it from many aspects of the process of modernization. We should see the modernization of vocational education in law and policy, economic scale, philosophy of vocational education and practice. These elements are the key to the success of vocational education in Germany.
【作者单位】： 武汉大学历史学院;
【分类号】：G719.516

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本文编号：2121935