基于成果导向的动物医学专业课程改革研究

发布时间：2018-07-14 18:15

【摘要】：正成果导向教育(OBE)由Spady(1981)倡仪至今,在澳洲、南非、加拿大、美国等国被广泛运用。成果导向教育以学生的学习成果为导向,2014年本院启动OBE+行动学习教育模式改革,在台湾南华大学李坤崇教授的指导下,以及中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力项目的支撑下,动物医学专业将OBE理念与基于工作过程导向的学习领域课程体系相结合,进行改革研究,使课程形成"目标导引、纵向连贯、横向统整、能力检测"四大机制。1教育目标、核心能力及能力指标的建置依据国家职业教育指导思想、学校特色与定位、
[Abstract]:Positive results oriented Education (OBE) has been widely used by Spady (1981) in Australia, South Africa, Canada and the United States. Results-oriented education is guided by students' learning outcomes. In 2014, our institute launched the OBE operational learning education model reform, under the guidance of Professor Li Kunchong of South China University in Taiwan. With the support of the project of promoting professional service ability of higher vocational school, animal medicine specialty combines OBE concept with the course system of learning field based on work process, and carries on the reform research. Make the curriculum form "goal guidance, vertical coherence, horizontal integration, ability testing". 1 the education target, core competence and ability index are built according to the guiding ideology of national vocational education, school characteristics and orientation.
【作者单位】： 黑龙江职业学院;
【分类号】：S85-4;G712.3

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本文编号：2122552