中等职业学校教师职业发展困境与对策——对全国70位中职校长的深度访谈

发布时间：2018-07-22 12:02

【摘要】：通过对全国70所中职学校校长深度访谈,从校长的视角分析中职教师职业发展的困境,中职教师职业发展存在困境既有观念方面的滞后,也有制度、政策和机制上的障碍,需要制定教师职业生涯发展的激励政策,完善职教法规,健全教师职业生涯发展的政策保障体系。
[Abstract]:Through in-depth interviews with principals of 70 secondary vocational schools across the country, this paper analyzes the plight of vocational development of secondary vocational teachers from the perspective of principals. The difficulties of vocational development of secondary vocational teachers are not only the lag in concept, but also the obstacles in system, policy and mechanism. It is necessary to formulate incentive policies for teachers' career development, perfect vocational education laws and regulations, and perfect the policy guarantee system for teachers' professional career development.
【作者单位】： 重庆财经职业学院;
【基金】：2014年度中国科学技术协会课题“中等职业技术学校教师状况调查”(2014DCYJ-10),主持人:邓德海
【分类号】：G715.1

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本文编号：2137403