中德高职实践教学的比较研究

发布时间：2018-07-31 10:32

【摘要】：本文以深圳职业技术学院为例,针对当前高职院校在实践教学中存在的问题,通过对中国高职与德国应用科技大学(FH)实践教学环节、实践教学基地、体系架构等方面的对比分析,提出了提高中国高职实践教学质量几项建议。
[Abstract]:This paper takes Shenzhen Vocational and Technical College as an example, aiming at the problems existing in the practice teaching of vocational colleges at present, through the practice teaching links of (FH) in China higher Vocational College and Germany University of Applied Science and Technology, the practical teaching base. This paper puts forward some suggestions on how to improve the quality of practical teaching in higher vocational education.
【作者单位】： 深圳职业技术学院汽车与交通学院;
【基金】：全国教育科学“十一五”规划课题“德国应用科技大学三年制学士制度与我国高职院校人才培养模式的比较与研究”(课题批准号BIA090053)成果之一
【分类号】：G712

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2155313