特殊职业教育数学教学探讨
[Abstract]:Special vocational education is oriented to the employment of special groups and aims at cultivating practical talents with certain professional skills. However, due to various reasons, there are many problems in the mathematics curriculum of students with hearing impairment in special vocational education. In view of the problems existing in the mathematics curriculum of special education hearing impaired students, this paper analyzes the causes and puts forward the countermeasures and measures to improve it.
【作者单位】: 山东特殊教育职业学院;
【分类号】:G712;O1-4
【参考文献】
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,本文编号:2170646
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