背离与回归:高职院校法制教育本位观的思辨

发布时间：2018-08-29 16:30

【摘要】：目前,高职院校的法制教育效果不理想,缺乏实效性。法治教育的本位在于法律素养的培养,其核心在于"法"的内化。法律素养培养的路径有:1)将人文主义的教育理念融入法制教育过程中;2)以全程化、全面性的理念谋划法治教育和法律素养培养;3)要加强正面教育引导。
[Abstract]:......
【作者单位】： 陕西工商职业学院;
【基金】：2014年陕西省教育科学十二五规划课题(SGH140849)
【分类号】：G711

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本文编号：2211766