职业素养融入职业教育全过程的对策研究

发布时间：2018-09-07 16:55

【摘要】：职业素养是职业教育的重要内容,也是职业院校学生成长成才的重要指标,应给予高度重视。现阶段,职业素养融入职业教育过程的情况不甚理想,影响了职业教育的竞争力。鉴于此,高职院校应坚持以学生为本,以全过程育人理论为指导支撑,将学生职业素养纳入职业教育的理念构建、内容设计、平台搭建、保障与考核机制构建之中,力求形成职业素养的全过程培育机制,以提升高职学生的素养水平。
[Abstract]:Vocational accomplishment is an important content of vocational education and also an important indicator of the growth of students in vocational colleges and universities, which should be attached great importance to. At present, the integration of vocational literacy into the process of vocational education is not ideal, which affects the competitiveness of vocational education. In view of this, higher vocational colleges should adhere to student-oriented, the whole process of education theory as the guidance support, students' professional literacy into the concept of vocational education construction, content design, platform building, security and assessment mechanism construction, In order to improve the quality level of higher vocational students, we should form the whole process cultivation mechanism of professional literacy.
【作者单位】： 新疆石河子职业技术学院;
【分类号】：G712

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2228857