行动导向的案例教学法在高职《.NET框架应用开发》课程中的应用

发布时间：2018-09-09 18:53

【摘要】：行动导向教学法是从德国传入的一种教育理论方法,传到我国以后,作为一种全新的教学理念被教育界的专家所推崇。根据教学方法的特点,结合课程性质,将行动导向的案例教学法应用于高职《.NET框架应用开发》等软件技术专业核心能力课程教学中,对于践行新的人才培养方案、提高教学质量、培养新型技术技能型人才,具有一定的实效。
[Abstract]:Activity-oriented teaching method is an educational theory method introduced from Germany. After it was introduced to our country, as a new teaching idea, it was highly praised by the experts in the field of education. According to the characteristics of the teaching method and the nature of the course, the action oriented case teaching method is applied to the teaching of the core competence course of the software technology major, such as the application and development of the .NET Framework in higher vocational education. Improving teaching quality and cultivating new technical talents have certain practical effect.
【作者单位】： 广东科学技术职业学院;
【基金】：广东省高等职业教育一类品牌专业资助项目(项目编号:2016gzpp007) 广东省高等职业教育教学改革项目(项目编号:201401099) 广东省高职教育信息技术类专业教学指导委员会项目(项目编号:XXJS-2013-2004) 广东科学技术职业学院教学改革项目(项目编号:JG201318)
【分类号】：TP311.5-4;G712.4

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本文编号：2233270