基于质量提升的职业院校教学工作诊断与改进研究

发布时间：2018-09-11 07:41

【摘要】：职业院校开展教学诊断与改进,是贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的重大举措,具有鲜明的历史意义和时代价值。职业院校要做好教学诊断与改进工作,必须认真学习,深刻认知教学诊断与改进与学校可持续发展的关系;更新理念,牢固建构问题意识;夯实基础,建构教学诊断制度和工作机制;培养好三支队伍,夯实教学诊断的人力基础。
[Abstract]:To carry out teaching diagnosis and improvement in vocational colleges is an important measure to implement the Decision of the State Council on Accelerating the Development of Modern Vocational Education, which has a distinct historical significance and epochal value. Relations; Renewing concepts, firmly building problem awareness; Tamping the foundation, building the teaching diagnosis system and working mechanism; Cultivating three teams, tamping the human foundation of teaching diagnosis.
【作者单位】： 江苏省扬州商务高等职业学校;
【分类号】：G717.3

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本文编号：2236046