职业教育第三方质量评价的相关法律政策梳理及完善策略
发布时间：2019-06-03 07:27
【摘要】：根据我国职业教育第三方评价的相关法律和政策出台情况,职业教育质量评价主要面临着第三方评价主体法律地位缺失,权责利不明确,行业准入资质和标准未能确立,监督管理机制不完善,以评促改作用未能凸显,相关的激励机制和培育政策不足等问题。要解决上述问题,必须健全相关法律法规,明确第三方权责利,为第三方评价提供法律保障;要制定和完善行业规范,建立和完善对第三方组织的信誉评估机制;加强职业教育法及相关政策检查力度,切实有效利用评价效能;制定第三方机构发展培育的激励政策,培育起良性的评估市场。
[Abstract]:According to the relevant laws and policies of third-party evaluation of vocational education in our country, the quality evaluation of vocational education is mainly faced with the lack of legal status of the subject of third-party evaluation, the unclear rights and responsibilities, and the failure to establish the qualification and standard of industry access. The supervision and management mechanism is not perfect, the function of promoting reform by evaluation has not been highlighted, and the related incentive mechanism and cultivation policy are insufficient. In order to solve the above problems, it is necessary to perfect the relevant laws and regulations, clarify the rights and interests of the third party, and provide legal protection for the third party evaluation, formulate and perfect the industry norms, and establish and perfect the reputation evaluation mechanism of the third party organization. Strengthen the inspection of vocational education law and related policies, make effective use of evaluation effectiveness, formulate incentive policies for the development and cultivation of third-party institutions, and cultivate a benign evaluation market.
【作者单位】： 天津职业大学;
【基金】：天津市“十三五”教育科学规划课题“基于结果考量的职业教育质量检测评价研究”(项目编号:VESP1011,主持人:丁建石) 2015年教育部人文社科规划青年基金项目“第三方参与职业教育质量评价及保障机制研究”的阶段性成果(项目编号:15YJC880126;主持人:张宏亮)
【分类号】：G719.2
本文编号：2491762
[Abstract]:According to the relevant laws and policies of third-party evaluation of vocational education in our country, the quality evaluation of vocational education is mainly faced with the lack of legal status of the subject of third-party evaluation, the unclear rights and responsibilities, and the failure to establish the qualification and standard of industry access. The supervision and management mechanism is not perfect, the function of promoting reform by evaluation has not been highlighted, and the related incentive mechanism and cultivation policy are insufficient. In order to solve the above problems, it is necessary to perfect the relevant laws and regulations, clarify the rights and interests of the third party, and provide legal protection for the third party evaluation, formulate and perfect the industry norms, and establish and perfect the reputation evaluation mechanism of the third party organization. Strengthen the inspection of vocational education law and related policies, make effective use of evaluation effectiveness, formulate incentive policies for the development and cultivation of third-party institutions, and cultivate a benign evaluation market.
【作者单位】： 天津职业大学;
【基金】：天津市“十三五”教育科学规划课题“基于结果考量的职业教育质量检测评价研究”(项目编号:VESP1011,主持人:丁建石) 2015年教育部人文社科规划青年基金项目“第三方参与职业教育质量评价及保障机制研究”的阶段性成果(项目编号:15YJC880126;主持人:张宏亮)
【分类号】：G719.2
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 刘志峰;;高职教育实施第三方评价的主要问题与改进策略[J];职业技术教育;2012年19期
2 李翔;;中职学校开展第三方评价的意义及对策——以富阳职高“锐蓝领”职业人培养实践为例[J];新课程研究(中旬刊);2014年01期
3 周斌;杨正勇;夏揆达;;高职院校第三方评价视野下的教育中介组织的作用[J];才智;2014年13期
4 漆丽;;第三方评价在高职院校人才培养过程中的应用探析[J];经济研究导刊;2013年22期
5 尹金金;;第三方评价在职业教育课程开发中的应用[J];中国职业技术教育;2014年14期
6 梁卿;;职业教育质量第三方评价的概念探析[J];职业技术教育;2014年13期
7 梁卿;;论高职教育质量第三方评价的必要性——一种教育经济学的解释[J];职教论坛;2014年22期
8 何子明;贾菁华;;引入第三方评价机制 强化高职教育教学管理[J];湖南教育(上);2014年07期
9 田莉;刘明;;高职教育教学质量监控中的第三方评价机制研究——以阜阳职业技术学院为例[J];教育教学论坛;2013年52期
10 魏文芳;付海龙;许文祥;;高职办学中的第三方评价行为研究——与政府评价行为对比[J];湖北职业技术学院学报;2014年02期
，本文编号：2491762
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/2491762.html
