我国职业教育校企合作的地区比较分析

发布时间：2019-06-18 22:52

【摘要】：依据校企合作四维分析模型,就校企合作的广度、深度、持续度和效度采用问卷调查,对我国职业教育校企合作的现状分地区进行比较和分析,在此基础上提出完善政策支持体系、加大产学研合作力度、加快校企一体化进程的建议,以推动我国职业教育科学发展。
[Abstract]:According to the four-dimensional analysis model of school-enterprise cooperation, this paper makes a questionnaire survey on the breadth, depth, persistence and validity of school-enterprise cooperation between school and enterprise, compares and analyzes the present situation of school-enterprise cooperation in vocational education in China, and on this basis, puts forward some suggestions for perfecting the policy support system, strengthening the cooperation between industry, university and research, and speeding up the process of the integration of school and enterprise, so as to promote the scientific development of vocational education in our country.
【作者单位】： 中山职业技术学院;
【基金】：国家社会科学基金教育学课题“政府有效介入下的职业教育校保企合作长效机制研究”(项目编号:BJA120081)
【分类号】：G719.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2501858