高职院校人文素质教育理论探究——评《高职院校人文素质教育论纲》

发布时间：2019-06-19 04:07

【摘要】：正浙江建设职业技术学院高职教育研究所编著的《高职院校人文素质教育论纲》是一部专门论述高职院校人文素质教育的著作,对高职院校人文素质教育的内涵、意义、目标、价值、策略和评价体系等问题进行系统论述,并结合浙江建设职业技术学院的实践经验进行总结。该书共分十章。第一章主要从人文素质教育的内涵分别表述了人文与人文素质教育。第二章介绍高职院校人文素质教育的必要性:人文素质教育是高职教育可持续发展的必要保证;人文素质教育对于引导高职
[Abstract]:The outline of Humanistic quality Education in higher Vocational Colleges compiled by the Institute of higher Vocational Education of Zhejiang Construction Vocational and Technical College is a work devoted to humanistic quality education in higher vocational colleges. The connotation, significance, goal, value, strategy and evaluation system of humanistic quality education in higher vocational colleges are systematically discussed, and the practical experience of Zhejiang Vocational and Technical College is summarized. The book is divided into ten chapters. The first chapter mainly expresses humanities and humanistic quality education from the connotation of humanistic quality education. The second chapter introduces the necessity of humanistic quality education in higher vocational colleges: humanistic quality education is the necessary guarantee for the sustainable development of higher vocational education, and humanistic quality education can guide higher vocational education.
【作者单位】： 上海第二工业大学统战部;
【分类号】：G712

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本文编号：2502076