智能制造2025思路下的职教体系研究思路分析——以广东省为例
【作者单位】: 广东技术师范学院;
【基金】:广东省教育厅创新强校项目“广东智能制造2025背景下职业教育功能构建研究”(2015GXJK076) 广州市哲学社会科学“十三五”规划课题“基于广东智能制造2025思路下的现代职教体系研究”(2016GZGJ62)的阶段成果
【分类号】:G719.2
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