中等职业学校核心竞争力研究

发布时间：2020-04-09 02:13

【摘要】： 进入新世纪以来,我国中等职业教育坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针,事业快速发展,规模不断扩大,改革不断深化,质量和效益明显提高,加之当前激烈的市场竞争使得职业教育必须积极主动面对竞争,职业教育也因有竞争而充满生机与活力。竞争是学校发展的重要因素之一,竞争的结果导致优胜劣汰,从而使有限教育资源得到合理配置。中等职业学校要想在激烈的市场竞争中立足、发展壮大,就必须拥有自己最可靠、最持久的核心竞争力,学校的规模扩大和质量提高两方面必须都要重视,两手都要抓,两手都要硬,采取强有力的措施,推动中等职业教育实现规模、结构、质量和效益的协调发展,凭借独特的资源优势,发展好自己的核心竞争力,支撑学校的现在和未来。长期以来,许多专家学者非常关心企业核心竞争力、高等院校与高职院校核心竞争力的研究,但是从现有的研究来看,很少有人对中等职业学校的核心竞争力进行系统研究。因此,对中等职业学校核心竞争力的研究尤其重要。本文基于对相关核心竞争力知识的理解掌握,在查阅核心竞争力相关文献资料的基础上进行理论研究,界定中等职业学校核心竞争力的要素,然后从学校管理、专业设置、实习实训、师资队伍、校企合作、学校文化等方面对中等职业学校核心竞争力的现状进行分析,找出其存在问题,提出提升中等职业学校核心竞争力的策略,最后以案例的形式,通过对柳州市第一职业学校部分学校领导和老师的访谈,进一步阐述中等职业学校核心竞争力的提升。本文采用文献法、访谈法、案例分析法等研究方法展开关于中等职业学校核心竞争力的研究。全文共分五个部分: 第一部分论述了研究背景、研究意义与研究内容方法及企业核心竞争力与学校核心竞争力的现状。第二部分阐述了中等职业学校核心竞争力的确定。通过文献查阅,得出中等职业学校核心竞争力的内涵、特征及六个要素。第三部分分析中等职业学校核心竞争力的现状。中等职业学校核心竞争力主要存在以下六个方面的问题,具体如下:1、学校管理缺乏独特性;2、专业设置与经济社会发展脱节;3、师资队伍特色建设仍存在欠缺;4、实习实训设施建设滞后于经济社会发展;5、校企合作无特色模式;6、学校文化建设缺乏特色。第四部分提出提高中等职业学校核心竞争力的对策。1、探索新的学校管理机制,建立健全校长培训制度;2、完善学校专业设置,适应经济社会需要;3、加强师资队伍建设,推动中等职业学校核心竞争力发展;4、加强实习实训设施特色建设,提高中等职业学校核心竞争力发展;5、合理开发校企合作的特色模式,拓展中等职业学校办学模式;6、构建独特学校文化,彰显中等职业学校特色。第五部分根据上述对中等职业学校核心竞争力的探讨,以柳州市第一职业学校为例,通过对部分领导和相关老师的访谈,阐述该校核心竞争力的现状和成果,进一步提出提高核心竞争力的对策。主要有三个方面:1、简单介绍柳州市第一职业学校的情况。2、柳州市第一职业学校核心竞争力的现状。3、提高柳州市第一职业学校核心竞争力的对策。
【学位授予单位】：广西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G717

【引证文献】